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          諸葛亮讀后感

          時間:2022-05-11字體大?。?em class="fontsize">A-A+

          《諸葛亮讀后感》這是優秀的讀后感文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

          諸葛亮讀后感

          1、諸葛亮讀后感

            我喜歡看書,并且看了很多很多書,不過最讓我難忘的'書就是《三國演義》,這本書里有很多的故事,其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

            這個故事很有趣,讓我給你講講吧:三國時期,劉備和孫權聯合抗曹,雙方在赤壁大戰。在東吳,孫權的手下有一個叫周瑜的人,他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個備的手下叫諸葛亮的人,諸葛亮足智多謀,知天文,知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰計劃,就想殺他。周瑜要諸葛亮三天之內造十萬支箭,并立下軍令狀,完不成就要殺頭,別說三天,就是三十天也造不出來啊!第一天諸葛亮對他的好朋友魯肅說:“去準備二十只船,一只船上有一千個稻草人,二十個人?!钡搅说谌?,諸葛亮開著船到曹軍那里,曹操命令士兵往船上射箭,過了一會,諸葛亮回去了,讓士兵把船上的箭拔下來,數了數,十萬多只箭。

            這個故事告訴我們:有了困難不要害怕,任何難題都有解決的辦法,只要肯動腦筋,就能成功。


          2、諸葛亮誡子書讀后感

            當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的諸葛亮誡子書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            每當背誦“非淡泊(澹泊)無以明志,非寧靜無以致遠?!边@兩句的時候。就會聯想起現實中的一些事來:有的教師職稱沒有評上的時候,或者在單位沒有評上先進的時候,或者看到別人被提拔,而自己還是原地不動的時候,就想不開,覺得自己比別人差什么呢?為什么好處總是別人的?于是就煩惱生氣,甚至得病,影響身心健康。為什么出現這種情況?

            根本的原因就是把名和利看得太重,始終放不下名和利。當你得不到的時候就煩惱,就生病,有的時候還會走極端,走向違法犯罪的道路。如偷盜搶劫等,就是把金錢看得太重,當通過合法勞動得不到的時候,就想用非法的手段。

            所以說我們要學會開導自己,我們不能改變現狀,我們可以改變自己的態度。金錢是身外的,榮譽是過去的,地位是暫時的,只有身體是自己的。高薪不如高壽,高壽不如高興。如果我們把名和利看得淡一點,把健康快樂作為我們的最高追求,這樣我們不就想開了嗎?我們追求的不是物質上的,而是精神上的,我們追求的層次不就更高了嗎?進而對工作中的名和利看得更開,不被其所困、所擾、所累。這樣就會提高我們的生活境界、生活質量,我們就會得到健康快樂的人生。

            只有淡泊名利,才能有更高的志向,把人們的共同的快樂和幸福作為個人個追求的目標,就會有持久的快樂。只有靜下心來認真的思考,才能對事物的規律有更清楚地認識,才能對人生有更深的領悟,才能在努力奉獻的過程中少犯錯誤。心浮氣躁,不能靜下心來,是不會真正地認識世界,也不會真正地領悟人生。因此,只有淡泊才能明志,只有寧靜才能致遠;非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

            諸葛亮的.《誡子書》雖然短短八十六字,但闡述的卻是敬業奉獻、修身養性、治學做人的深刻道理,讀來發人深省。是諸葛亮對其一生的總結。諸葛亮是一位品格高潔才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過這些智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得如此深切。

            它不但對古人的思想產生深遠的影響,而且對現在的育人工作也有很強的指導意義。

          3、諸葛亮草船借箭讀后感

            每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。

            故事講述的是:赤壁大戰時期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應了。后來,原來是諸葛亮假裝向曹操發動進攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。

            讀完以后,我內心十分敬仰諸葛亮,他神機妙算,考慮過曹操不會派兵交戰,考慮過第三天晚上的風可以讓他順利借箭。是啊,其實諸葛亮最大的優點是敢于挑戰,心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國和蜀國鬧不和,那就會消弱兩國的力量,在這時,魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭――漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢于挑戰的精神,沒有把每件事安排得最好的能力,怎么會干出一番大事業呢?在我的生活中,我也常常學習諸葛亮的勇于挑戰:勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將,跳長繩穩拿第一,英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰的結果。

            我想告訴我身邊的人,要有挑戰的勇氣,要有精心的準備,有把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路。

          4、諸葛亮三氣周瑜讀后感

            三氣周瑜”是《三國演義》里的故事,講的是諸葛亮和周瑜斗智斗勇的故事?!耙粴狻笔?,他們爭南(在湖北荊州)結果,劉備贏了?!岸狻笔侵荑は霘⒘藙?,但陪了夫人又折兵?!叭龤狻笔侵荑ぴO計想要取回荊州,結果沒得逞,反而又失去了很多兵馬,他臨死前說:“即生瑜,何生亮”。說完,就被氣死了。

            周瑜之死說明他心胸太狹窄了,我感覺太可惜了,因為他終年才三十六歲,如果他不心胸狹窄,就可以繼續跟諸葛亮爭斗了,所以周瑜應該向心胸寬廣的人學。比如,魏國的司馬懿,他曾經被諸葛亮殺得太敗,所以堅守不出,諸葛亮用激將法,并且給他送他一套女人的衣服,想逼他出城。司馬懿知道出城就是死路一條,他心胸寬廣,能容常人所不能忍,就當著大臣們的面,穿上了女人衣服。結果,司馬家族最后來變得很富強,周瑜的心胸和司馬懿比差得太多了!

            我們也要經常反思自己,心胸有沒有夠寬,現在我也對這方面有了很大的進步,大家千萬不要犯周瑜的錯誤,如果像周瑜一樣的話,有可能生病啦!

          5、諸葛亮草船借箭讀后感

            今天我讀了《三國演義》這本書里的一個故事叫《草船借箭》,讀了之后我有很多感想。故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操,因為諸葛亮的計策比周瑜的計策要好一些,所以怕危害國家,周瑜就想把諸葛亮給除掉。周瑜說:“兩軍在水上交戰最需要什么兵器?”諸葛亮說:“弓箭?!敝荑び终f:“那我就讓你在十天之內制造十萬支箭?!敝T葛亮說:“三天就夠了?!敝T葛亮向魯肅借了二十只船,每只船上有三十個士兵,船上用青布做成幔帳,共扎了一千多個草人分立兩側。諸葛亮說這事一定不要讓周瑜知道。魯肅答應了。第三天四更的時候諸葛亮坐上了船,這是起了大霧,什么都看不見了。諸葛亮把船停到離曹軍的水軍的地方很近的時候,讓將士們敲鼓,曹軍的軍隊看不清對方,于是就讓弓箭手放箭,那些箭全射在了草人上了,這樣諸葛亮就得到了很多曹“送來”的箭。

            諸葛亮很聰明,還很有計謀,做事情考慮得很周全,安排周密。通觀全局,注意細節。而且非常博學,能夠準確預測天氣說明他還精通天文、地理、氣象學。把學到的知識運用得恰到好處。我要向他學習不僅學習更多的知識而且學能所用。不僅要有豐富的知識,良好的智力,更要學會科學的、優良的做事方法,使自己擁有智慧。

          6、諸葛亮草船借箭讀后感

            今天,我讀了《草船借箭》這篇文章,它講了這樣一個故事:周瑜對諸葛亮心懷妒忌,設陷阱害諸葛亮,他假借公事之名“請”諸葛亮在三天之內造十萬支箭,結果諸葛亮在魯肅的幫助下,出色的完成了任務。

            我最喜歡的人物是諸葛亮。

            為什么說我最喜歡的人物是諸葛亮呢?因為他非常聰明,在周瑜設下圈套時,諸葛亮已經想好了對策。還有,他識人善用,選擇忠厚守信、顧全大局的魯肅給他幫忙,并提醒魯肅一切安排都不要告訴周瑜,魯肅果然沒有失信。他還識天文曉地理,預知在第三天四更時要起霧,正好去取箭。

            重要的是,我從他身上學到了很多。比如,他遇事能靜下心來獨立思考,而我有時就不是這樣。有一次,我想學折千紙鶴。媽媽就很有耐心的教我折了幾遍。之后,媽媽讓我自己試著折一只千紙鶴,結果我疊一半就忘了步驟,立刻跑過去問媽媽,媽媽讓我自己想一想,說不定自己就能想出來呢!當時我心里很不愉快,覺得媽媽對我的事不熱心、不積極支持。無奈的跑到一邊,賭氣琢磨起來,經過反復實驗,果然摸索出了折疊步驟,飛快地折了起來。媽媽看到我的成果,趁勢嘖嘖稱贊,這時的我嘗到了成功的喜悅,對媽媽也就沒有多少意見了。過了幾天,同學來我家求教折千紙鶴的方法,我又有些記不清步驟了。不過這次我不再跑去求助于媽媽,而是努力回憶、實踐,沒過多久,就把步驟理清了。在我的指導下,同學也很快學會了疊千紙鶴。

            今天讀《草船借箭》這篇文章,我又想起這件事,曾經我不理解媽媽的做法,現在我認為媽媽是對的。遇事積極地想辦法,腦子越用越靈,智慧來自于實踐。我以后要學習諸葛亮,成為一個有膽有識,機智過人的人。

          7、諸葛亮草船借箭讀后感

            《三國演義》是中國四大古典文學著作之一。故事起于東漢末年的黃巾起義,終三國歸晉,再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。諸如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等。印象最深的是“草船借箭”。

            周瑜平日見諸葛亮料事如神,十分嫉妒。一天,周瑜請諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀。周瑜又叫人故意延遲時間。又叫魯肅去探營,諸葛亮請他調二十條船,每船二十名軍士,二百個草靶子,船上布上幔子。魯肅沒把這事跟周瑜說,周瑜心中起疑。

            直到第三天四更,諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取,諸葛亮只笑而不答。船駛往曹營。這時江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西,船尾朝東,一字排開。曹操看見敵軍突然來襲,江上又大霧彌漫,看不清虛實,便令一萬人亂箭射之。船上插滿了箭,船上軍士喊:“謝丞相箭?!辈懿倭钊俗分?,可船順風行了二十多里了。

            諸葛亮對借箭早已胸有成竹,進行了周密的安排。諸葛亮識天相、曉地理、知己知彼、知敵知友。如果今日無霧,肯定慘??;如果魯肅不忠厚守信,他的計根本使不成;假如曹軍大膽出擊,就連諸葛亮他自己的性命都保不住,更別說借箭了……

            從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸,在現實社會中,我們要做一個做事喲安排的人,其次也要心胸寬廣,能容得下比你厲害的人。如果有人比你厲害,應當想辦法超越他,而不是設計陷害他。

            《三國演義》,以蜀漢興亡為主線,生動的地再現了東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。

          8、諸葛亮三氣周瑜的讀后感

            《三國演義》中有很多英雄好漢,他們有著不同的故事,讓我印象深的.有《草船借箭》、《七擒孟獲》、《刮骨療毒》……其中,我印象最深的就是《三氣周瑜》了,我來給你們介紹一下吧!

            諸葛亮第一氣周瑜是周瑜和諸葛亮約定,如果周瑜奪取南郡失敗,劉備再去取,周瑜第一次奪取失敗受傷,然后又將計就計,打敗了曹兵,但是諸葛亮卻乘機奪取了南郡,既沒有違約,又奪取了地盤。第二氣周瑜是孫權假裝把自己的妹妹許配給劉備,想把劉備騙到東吳軟禁起來,沒想到諸葛亮略施小計,弄假成真,讓周瑜賠了夫人又折兵,把他氣得吐血。還有第三氣,周瑜假稱要攻取南郡,經過荊州再乘機奪取,此計卻被諸葛亮識破,使得周瑜被圍,周瑜又氣又急,長嘆一聲:“既生瑜,何生亮”,便被活活的氣死,終年36歲。

            通過這個故事,我懂得了做人心胸要寬,不能像周瑜一樣心胸狹窄哦!

            我有一個同學,學習成績不怎么好,但是她以好的同學為目標,她總想:“我要好好學習!”她課前預習,課后復習,上課時積極舉手發言,不懂就問,認真聽講和思考。假如同桌考得比她好,她就會微笑著說:“你考得真好,我也要好好學習,考好成績!”最后,她的成績提升了好多。

            我還有一個同學,學習成績本來挺好的,但他從來看不慣別人比他好,總覺得自己最聰明,他總說:“別人考得好是碰巧的!”他上課常分心,下課想:“我的運氣怎么總沒有別人好呢?”假如同桌考得比他好的話,他就會斜著眼睛說:“這有什么的,哼!”最后,他的成績一落千丈。

            我們要好好學習第一位同學,而且我們的心胸不能那么狹窄,要不然,什么事情都做不成了。

          9、諸葛亮讀后感

            我喜歡看書,并且看了很多很多書,不過最讓我難忘的'書就是《三國演義》,這本書里有很多的故事,其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

            這個故事很有趣,讓我給你講講吧:三國時期,劉備和孫權聯合抗曹,雙方在赤壁大戰。在東吳,孫權的手下有一個叫周瑜的人,他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個備的手下叫諸葛亮的人,諸葛亮足智多謀,知天文,知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰計劃,就想殺他。周瑜要諸葛亮三天之內造十萬支箭,并立下軍令狀,完不成就要殺頭,別說三天,就是三十天也造不出來啊!第一天諸葛亮對他的好朋友魯肅說:“去準備二十只船,一只船上有一千個稻草人,二十個人?!钡搅说谌?,諸葛亮開著船到曹軍那里,曹操命令士兵往船上射箭,過了一會,諸葛亮回去了,讓士兵把船上的箭拔下來,數了數,十萬多只箭。

            這個故事告訴我們:有了困難不要害怕,任何難題都有解決的辦法,只要肯動腦筋,就能成功。


          諸葛亮讀后感這篇文章共15329字。

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